第二學(xué)期是最適宜學(xué)習(xí)的季節(jié),所以,稱為“讀書之秋”。不過,在第二學(xué)期初,因為有暑假的惰性,有的學(xué)不進(jìn)去。同時,由于有運動會和郊游等活動,也難以安心地學(xué)習(xí)。所以,應(yīng)讓孩子養(yǎng)成每天按時作息的良好學(xué)習(xí)習(xí)憤。雖說是學(xué)習(xí)的最佳時節(jié),家長也不可強(qiáng)制孩子去學(xué)。為此,應(yīng)該注意:
(1)是否養(yǎng)成了學(xué)習(xí)習(xí)慣。即:是否認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和按時完成作業(yè),是否由于參加俱樂部活動過多而影響學(xué)習(xí)。
(2)是否厭惡學(xué)校、不愿意上學(xué)。凡是在夢幻中渡過第一學(xué)期的孩子,當(dāng)?shù)诙W(xué)期各科的學(xué)習(xí)都已進(jìn)行到一定程度時,學(xué)習(xí)上就感到吃力了。因而,認(rèn)為“自己不行”、厭倦學(xué)習(xí),并且不思上學(xué)了。
要學(xué)好語文和算術(shù)。語文和算等學(xué)科的學(xué)習(xí),系統(tǒng)性較強(qiáng),不能一口吃個胖子,需要日積月累。因此,在第二學(xué)期要下功夫認(rèn)真地學(xué)。在低年級時應(yīng)打好讀寫算的基礎(chǔ),每天在家可進(jìn)行一定的練習(xí)。
不可用功過度。對于渴望升學(xué)的孩子來說,秋天是勤學(xué)苦練的季節(jié),必定會制訂一個不切合實際的計劃而學(xué)到深夜的。學(xué)習(xí)若無計劃,會使身心不安、生活失調(diào)、時緊時松。為使應(yīng)考學(xué)生不致用功過度,家庭也應(yīng)以愛護(hù)的態(tài)度促其注意。